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知识精讲

(6)as引导的定语从句:
①as用作关系代词和关系副词引导限定性定语从句,并在从句中作主语、表语或状语,构成the same...as,such...as等结构。例如:I like the same book as you do.(as作宾语)I shall do it in the same way as you did.(as作状语)I want to have such a dictionary as he has.
(04/29/2007 08:54:17) [查看全文]

I.Useful Expressions
1.—I have been coughing a lot these days.
这些天我一直咳嗽得厉害。
 —I think you'd better give up smoking. It's bad to your health.
(04/29/2007 08:54:14) [查看全文]

I.Useful Expressions
1.—Have you thought of going there by boat for a change?你想过换种方式坐船去那儿吗?
—No,but I'd like that very much.没有,但我很想那样。
2.—I think it'd be a good idea to go fishing this
(04/29/2007 08:54:13) [查看全文]

兴趣爱好是我们在业余时间的消遣,如收集东西或参加文娱活动。它是我们休闲、放松的一种好方式。对许多人来说,业余爱好又是表达他们创造欲望的一种方式。但当今社会,又有很多人没有时间去从事自己的兴趣爱好。你有兴趣爱好吗?你在业余时间都干些什么呢?试着用英语将你的兴趣爱好与你的同学分享,说不定你能遇到知音呢!
I.Useful Expressions
1.—Are yo
(04/29/2007 08:54:12) [查看全文]

1.It's a good idea to hold such conferences.召开这种会议真是个好主意。
在英语中,这是一种常见的表示赞同的方式。又如:
1)Tha
(04/29/2007 08:54:12) [查看全文]

1.Good morning.Can I help you?早上好。你想买点什么吗?
“Can I help you?”是提供帮助及应答的交流用语。本意是“我能帮你忙吗?”在商店里,营业员常用这句话表示对顾客提供帮助,意思是“你想买点什么?”类似的表达还有:
C
(04/29/2007 08:54:11) [查看全文]
请看下文——
    I.Useful Expressions
1.—Why didn't you call me last night?你昨天晚上为什么没给我打电话?
—Because I went out.因为我出去了。
2.—Tell me why you didn't come yesterday.告诉我你昨天为何没来?
(04/29/2007 08:54:10) [查看全文]

I.Purposes
—I like pop music very much.And you?
—To tell you the truth,I dislike pop music.I like classical music instead.
(04/29/2007 08:54:09) [查看全文]

I.Purposes
职责(obligations)是一种道德契约,它需要我们自觉行动,在道德力量的感召下,积极、主动、勇敢并义无反顾地去为家庭和社会服务,报效祖国与人类。作为工人,他的责任是上好班,做好工,为工厂生产又多又好的产品;作为教师,他的责任是上好课,培育好学生,为社会,为祖国输送大批合格的建设人才;作
(04/29/2007 08:54:09) [查看全文]

I.Purposes
判断是一切生物最本能的心理活动。人的生存和发展就更离不开判断。
在瞬息万变的信息时代,我们每天所面临的判断非常多。领导者对国际国内形势的判断,将决定一个国家、一个地区乃至整个世界的前途命运;商家对市场发展变化的判断,将直接
(04/29/2007 08:54:08) [查看全文]

直接引语变为间接引语时,须在代词人称、时态、状语等方面作一些必要的调整。
I.代词的人称变化可概括为“一主、二宾、三不变”。即引语中第一人称与主句的主语保持一致;引语中第二人称与主句的宾语保持一致;引语中第三人称不作变化。
He said to me,“I had left my book in your room.”→He told me that he had left his book in my room.
(04/28/2007 08:57:24) [查看全文]

在英语中,两个或两个以上的简单句,可以用并列连词(组)连接为并列句。常见的并列连词(组)有and,but,or,so,yet,for,while,either...or...,neither...nor...,not only...but also...,not...but...等。有些副词,如:besides,otherwise,therefore,however等有时也可以起到并列连词的作用。并列句的关系不同,所用的连接词(组)亦不同。一般地讲,可分为四类:
(04/28/2007 08:57:22) [查看全文]

如果句子包含有两个或更多互不依从的主谓结构,就是并列句。并列句中的分句通常用一个并列连词来连接,其中的各分句意义同等重要,联系密切,无从属关系。使用时要特别注意其连词特性。
1.由and,not only...but(also)...,neither,nor,neither...nor...等词连接的并列句,在意义上主要对前一句作补充或引伸,包括肯定和否定两方面意义。
1)and连接并
(04/28/2007 08:57:22) [查看全文]

3.but,yet,still,however,while(而,然而),when(那时)等连接并列句,常表示意义的转折及对比。
1)but表示转折、对比或对照(常与否定词连用)。例如:
Mary was a nice girl,but she had one shortcoming.
He scarcely knows
(04/28/2007 08:57:21) [查看全文]

先看两道高考试题:1.Boris has brains.In fact,I doubt whether anyone in the class has ____ IQ.(NMET2002)
A.a high   B.a higher C.the higher  D.the highest
该题用了两个句子来表达。前句作为提示,是为后句作准备的。意思就是告诉我们,Boris是有头脑的,所以“我”怀疑班上有什么人会有“一个(比他)更高”的智商。故答案为
(04/28/2007 08:57:21) [查看全文]
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