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[组图][小五]听力探秘(一)

[日期:2007-04-26]   [字体: ]

目前,全国小学英语竞赛及考试都把听力作为重要项目之一,目的在于考查考生的“听音辨音”和“听音会意”的能力。听力测试部分的成功与否直接影响整体考试成绩。因此,“听力测试”是竞赛中的一个重要组成部分。为了做好听力题,现介绍几点应试技巧、常识供大家参考:

1.保持良好的心态是获得听力好成绩的重要条件。在做听力题时,要充满信心,情绪稳定,头脑清醒。

2.熟悉试题,快速选择。考生在放录音之前应该抓紧时间将听力部分试题浏览一遍,对每组试题的要求做到大致了解。听完每小题之后,应尽快选定答案,切忌想前思后,犹豫不决,影响情绪。

3.边听边记,正确理解。在做听对话或画画、找物品及连线题时,考生要学会心记与手记相结合的方法,即整体理解加个别笔记。如在补全对话和图画题中,考生要以最简便的方法表现图形,以最快的速度写下要求写的词,等听第二遍时再补漏缺。最后,等结束时,再将听写时简写的符号写全即可。切忌遇到写不出或画不出的地方就停在一处,结果是一错再错。

4.做完所有听力题后,一般来说,没有百分之百的把握,不要改动第一次做好的答案。万一没有听懂录音,放弃得越早越明智,以免影响做下面试题的情绪。唯一的补救方法是最后根据卷面文字,利用合理猜测,选择答案。

 1.听音、选择图片/对话

1)单词

【题型说明】

此题要求考生能准确听清录音中的句子内容,在卷面上找到相应的物品及相应的颜色。每小题只读一遍。考生要注意抓住关键词,并迅速“对号入座”。

【例题】

录音:Number 1 is a red apple.Number 2 is a GREy clock.

Number 3 is a GREen toy car.Number 4 is a purple pear.

And the last,Number 5 is a white table.

试卷及答案:

A.white   B.black

C.red    D.yellow

E.GREen  F.grey

G.pink   H.orange

I.blue   J.purple

2)句子

【题型说明】

此题要求考生根据录音中的句子,在每小题A、B、C三个选项中选出意思与录音相同的一项来。每小题只读一遍。考生应抓紧时间先浏览一下图画,初步领会题意,便于听音时有所侧重。

【例题1】

录音:The car is running on a round table.

试卷:

(答案B)

 【例题2】

录音:Meimei never goes swimming.She plays basketball.

试卷:

(答案B)

3)对话

【题型说明】

此题要求考生听懂录音中的对话及一个问题,然后在每小题的A、B、C三个选项中选出能正确回答所提问题的一项。每小题读两遍。

【例题1】

录音:Man :Hello,this is Dr.Black calling.Is that Mrs White?

Woman :No,this is Mrs Smith,Mrs White's sister.Can I

take a message?

Question :Who answered the phone?

试卷:A.Mrs White B.Dr.Black C.Mrs Smith  (答案 C)

【例题2】

录音:Woman :Which do you like,a strawberry or a peach?

Man :I'd like a peach,please.

Question :What does the man want?

试卷:

(答案A)

 2.听音、判断情景/图片正误

1)情景

【题型说明】

此题要求考生根据录音中的句子、对话或短文,判断题中情景是(R)否(W)与录音内容相符。考生应先预览题中所给情景,以做到心中有数。

【例题】

录音:1.I can hear with my ears.

      2.I can see with my nose.

试卷及答案:

2)图画

【题型说明】

此题要求考生根据录音中的句子,判断试题中的句子或图画是(S)否(D)与录音内容相符。每小题读两遍。考生应先预览卷面再听录音。

【例题1】

录音:There are ten apples on the table and one on the chair.

试卷及答案:

D)

 【例题2】

录音:Betty's mother is a singer and her father is a driver.

试卷及答案:

S)

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