目前,全国小学英语竞赛及考试都把听力作为重要项目之一,目的在于考查考生的“听音辨音”和“听音会意”的能力。听力测试部分的成功与否直接影响整体考试成绩。因此,“听力测试”是竞赛中的一个重要组成部分。为了做好听力题,现介绍几点应试技巧、常识供大家参考:
1.保持良好的心态是获得听力好成绩的重要条件。在做听力题时,要充满信心,情绪稳定,头脑清醒。
2.熟悉试题,快速选择。考生在放录音之前应该抓紧时间将听力部分试题浏览一遍,对每组试题的要求做到大致了解。听完每小题之后,应尽快选定答案,切忌想前思后,犹豫不决,影响情绪。
3.边听边记,正确理解。在做听对话或画画、找物品及连线题时,考生要学会心记与手记相结合的方法,即整体理解加个别笔记。如在补全对话和图画题中,考生要以最简便的方法表现图形,以最快的速度写下要求写的词,等听第二遍时再补漏缺。最后,等结束时,再将听写时简写的符号写全即可。切忌遇到写不出或画不出的地方就停在一处,结果是一错再错。
4.做完所有听力题后,一般来说,没有百分之百的把握,不要改动第一次做好的答案。万一没有听懂录音,放弃得越早越明智,以免影响做下面试题的情绪。唯一的补救方法是最后根据卷面文字,利用合理猜测,选择答案。
1.听音、选择图片/对话
1)单词
【题型说明】
此题要求考生能准确听清录音中的句子内容,在卷面上找到相应的物品及相应的颜色。每小题只读一遍。考生要注意抓住关键词,并迅速“对号入座”。
【例题】
录音:Number 1 is a red apple.Number 2 is a GREy clock.
Number 3 is a GREen toy car.Number 4 is a purple pear.
And the last,Number 5 is a white table.
试卷及答案:
A.white B.black
C.red D.yellow
E.GREen F.grey
G.pink H.orange
I.blue J.purple
2)句子
【题型说明】
此题要求考生根据录音中的句子,在每小题A、B、C三个选项中选出意思与录音相同的一项来。每小题只读一遍。考生应抓紧时间先浏览一下图画,初步领会题意,便于听音时有所侧重。
【例题1】
录音:The car is running on a round table.
试卷:
(答案B)
【例题2】
录音:Meimei never goes swimming.She plays basketball.
试卷:
(答案B)
3)对话
【题型说明】
此题要求考生听懂录音中的对话及一个问题,然后在每小题的A、B、C三个选项中选出能正确回答所提问题的一项。每小题读两遍。
【例题1】
录音:Man :Hello,this is Dr.Black calling.Is that Mrs White?
Woman :No,this is Mrs Smith,Mrs White's sister.Can I
take a message?
Question :Who answered the phone?
试卷:A.Mrs White B.Dr.Black C.Mrs Smith (答案 C)
【例题2】
录音:Woman :Which do you like,a strawberry or a peach?
Man :I'd like a peach,please.
Question :What does the man want?
试卷:
(答案A)
2.听音、判断情景/图片正误
1)情景
【题型说明】
此题要求考生根据录音中的句子、对话或短文,判断题中情景是(R)否(W)与录音内容相符。考生应先预览题中所给情景,以做到心中有数。
【例题】
录音:1.I can hear with my ears.
2.I can see with my nose.
试卷及答案:
2)图画
【题型说明】
此题要求考生根据录音中的句子,判断试题中的句子或图画是(S)否(D)与录音内容相符。每小题读两遍。考生应先预览卷面再听录音。
【例题1】
录音:There are ten apples on the table and one on the chair.
试卷及答案:
(D)
【例题2】
录音:Betty's mother is a singer and her father is a driver.
试卷及答案:
(S)