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学习英语的N个误区(精)

[日期:2010-11-29]   [字体: ]

误区三:迷信名校名师或外教

时下,一些培训机构打出“名师名校”授课的牌子,以此吸引学生。且不说情况是否属实,即使确为名校名师,他利用业余时间在外兼职,主要是为了挣取额外收入,并且往往是四处兼课。因此教学缺乏系统性、针对性,质量难以保证。因为他缺乏保持学校声誉的激励!外教不懂中文,不了解中西方文化差异,外教只适宜那些有很好英语基础,并且听说能力很强的同学进行深层次的提高。

误区四:学习中学英语需要六年

英语学习和其他学科学习的不同之处在于它可以打破年级界限,一个优秀的初中生完全可以达到高中甚至大学的英语水平。花费同样多的时间,用同样的教材,你学和他学效果就不一样,这位老师教和那位老师教效果也不一样。什么原因呢?学习方法是关键!实践证明,不论你目前英语成绩如何,只要你按照一套良好的方法坚持学上1-2年(基础好的同学甚至半年就可)就一定能达到优秀高中毕业生的水平。学英语其实不需要六年!

误区五:大班教学有氛围

学英语需要良好的语言环境,但是不是几十人甚至上百人挤在一间教室大声朗读就是好环境呢?你有没有进行独立思考?你是否在滥竽充数?真正好的语言环境一定是交互式的,学生应该有充分的锻炼机会,只有这样才能收到良好的效果。

误区六:……

这个清单还可以往下列,时间关系就暂时到此为止,下次有机会再和大家分享。

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