你所听到的directions叫你先听问题再读选项然后决定选那个选项。对有些人来说这没有问题，但大部分人发现先读选项对做题很有用。这一技我们称之为逆向搜索法。
下面是逆向搜索法的具体步骤：
　　(1)打开磁带听Direction,在这一时间里,考试中心不让你看选项。
　　(2)当Direction叫你turn the page时，快速看题目的四个选项。你可能只有1至2秒的时间，但尽量搜索那些在4个选项中重复出现的词，诸如名字，地点等等。这将在你听到这些词的时候对你有所帮助。你甚至可能通过这些反复出现的名词和动词猜出对话的主题。
　　(3)当对话开始的时候，立即停止看题，集中精神听题。
　　(4)当

为了让你对托福听力考试技巧有一个生动的形象化的认识，以下我们通过场景方法向你展示一个奇妙的答题方法。
场景法指的是考生通过对话揭示的场景关键词，判断磁带上的对话或演讲发生的实际生活场景，再根据这一生活场景答题。场景法可行的原因在于托福考试的目的。我们前面已经说过，托福测试的是外国学生在美国学习和生活要用到的基本语言能力，所以托福听力在内容上永远离不了学习和生活这一主题。学生生活的圈子不大，典型的仍然像中国的5点式，即宿舍-教室-食堂-图书馆-购物。而托福听力已经考了几十年了，学校里的几乎每一个角落上都被考过了。只要考生能熟悉学校里的各个场所经常发生的学生生活场景，仅凭几个词就可以知道整个对话或演讲的大体内容，从而得出(甚至猜出)正确答案。

如何通过自学提高TOFEL听力水平，一直都是中国考生最为关心的问题。我给大家的建议是：一味多听却不动脑筋，是大错特错。听力水平不仅与听力技巧和熟练程度有关，更是与听、说、读、写、译等方面的综合能力，以及对国外文化背景的了解程度密切相关。因此，提高听力水平的过程是一个不断丰富知识、发展技巧并同时锻炼分析、理解、推断能力的综合性训练过程。这里，我向读者朋友推荐一种提高听力的好方法：“6M学习法”。
第一步：Maintain your composure and your confidence(保持冷静和自信)。要想彻底听懂TOFEL听力的内容，或与老外进行无障碍交流，首先要对自己有信心，千万不要因为没听懂一两个单词而慌了手脚。良好的心理素

１、精听与泛听相结合
精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个步骤：
    首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上，将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏，真正找到自己听力的薄弱环节。
　　泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册

托福听力试题题型多样，考察能力全面。正因如此，可能会让很多习惯了单选划勾套路的考生感觉茫然。其实同备考其他各类语言测试一样，在备考托福的过程中，如果时间允许，最好还是实力与技巧并重，内功修行与题海战术并用。所谓实力，即英语学习中的听力功底。提高听力水平乃是成功备考托福听力的根本，也是顺利完成留学学业的需要。因为毕竟考托福只是第一步而已，而不是留学的全部。泛泛而言，要想真正提高自己的听力水平，可以在语音，词汇，语段的层次上，循序渐进，日积跬步。
一、语音方面
　　要注意区分和模仿正确的语音和语调。事实上，平时练听力时出现的听不懂现象，固然有一部分原因是因为词汇量不够，或者语速超过了自己能接受的范围，很重要的一个原因是分辨不出自己其

以前背单词一直是视觉记忆，脑袋里没有听觉记忆库，所以，听到一个词，就好像不认得一样，要想明白什么意思，首先要通过音想出它的形状，然后才能知道是什么意思，所以这样子，想明白一个词的时候已经读过10个词了。
开始琢磨吴聊的《听力得弦外之音》，不巧偶得一个小方法，分享一下。吴聊把听力词汇分了类，把一些平时总也行不成反映的词和词伙分类整理。但是那些词没有音标，背完了也还是视觉记忆。于是我...
1.把每一个词输入〈金山词霸〉，这样记忆形成了第一遍视觉记忆。
2.背完一个词，点一下‘加入生词本’，这样在金山词霸的生词本里面就记录了所有输入过的这些词以及音标，解释等。
3.启动生词本，可以点击词形，或

首先，别问我听力考过多少分，呵呵，我说了我不是牛人。只是刚才看到一朋友说自己泄气了的帖子，想到自己第一次听听力的悲壮惨烈，想到自己曾经寄托路上的“死去活来”，想到每年成千上万的考生（包括本人）为ETS这几个考试不眠不休并乐此不疲，不由得有点感慨。
　　作为一个被曾听力打击被红宝摧残的过来人，想在这里给那些为了梦想奋斗的朋友们打气加油。为梦想而努力是快乐的，即使结果不如意也会有收获，真的。
　　以前我在寄托只是问问题，让别人改作文（自己也给别人改，不过少一点：P），很少自己谈些经验和感受。我想今后一段时间我应该不会再碰GT了，所以今晚把自己的点经验和心得提供给大家。我相信大多数人都喜欢看别人经验，我的经验比较朴实，而且不敢保证你肯定拿高分。经验这个东西自然不是用来全盘吸

第一，有很多朋友问了我很多近乎相同的问题。我有感问题的严重。
第二，由于个人水平和时间的有限，我也不能完全仔细回复每个给我发短消息的朋友
１　对症下药前，先要分析，自己错在什么地方
下面这个分数，我之前也贴过，现在再贴一次
一般听力错6个以内是这样分布的
1-10  11-20  21-25  26-30  31-38  39-50
  0      1

场景方法的思路是：听力水平差的考生听不懂磁带的内容仅能听清个别的单词，则可以根据这些单词判断出磁带上对话或段子发生的实际生活场景，再根据这一生活场景做题。
    　场景方法可行的原因仍在于ETS的出题原则，大家肯定已经非常熟悉TOEFL听力考试中的"学生生活原则"，它是ETS坚定不移的出题原则，这一原则使TOEFL听力从内容上永远离不了学生生活这一中心。学生生活的圈子是很小的，学校的校园也就那么大一点儿，而TOEFL听力已经考了几十年了，所以学校里的每一寸上都不知被考过多少遍了。过去考的是这些东西，将来考的仍是这些东西。考生在考前只要把学校里的主要场所(如图书馆、食堂等)中常发生的重要而又典型的学生生活场景

听力始终是我的弱项，不象其他两门，从来没有6字当头过，分数始终停留在上次考试的55分左右，考试在即，说说这几天强攻听力的一些想法吧。
　　Part A,熟悉的陌生人。说熟悉是因为这种题型比较接近多少年来中国大大小小听力考试的题型，一旦听出短对话中的要害，题目就迎刃而解。不过，我认为TOEFL最难保证正确率的题目也在这部分，重点集中在后15题，尤其是25题之后，这可能是短对话的特点所决定的。题目做对与否就在于一瞬间的判断，或语气上的，或习语上的，或内容推断上的。如果不熟悉，很难通过上下文再把题目要害抓住，结果就歇菜了。结果感觉现在做Part A,就想一步步走近重雷区，越走到后面越需要集中精力，小心翼翼。但作为一个正常人来说，要较长时间保持高兴奋点集中精力，不是很容易做到，这就需要学会做

托福听力常考习语： 
　　1）take a rain check改天吧
　　Model: [1998.8.北美（29）]
　　——Can you come over for dinner tonight? (今天晚上来吃饭好吗？)
　　——I’m up to my ears in work, so I’ll have to take a rain

1. 000139 文科段子：艺术类音乐
It may seem strange that we’’re discussing music from a Broadway production in this class, "The Lion King" especially, since it’’s based on

above all - most importantly
　　account for - explain
　　as a matter of fact - in fact ,to speak the truth
　　as a rule - generally ;normally
　　about to - be ready to;be on t

新托福网考的听力试题可以分为三个类别：基本理解题，语用理解题，和信息关联题。
1．基本理解题
基本理解题考查的是应试者理解重要（主要）信息和支持性细节的能力，分为两种：要点题和细节题。
1） 要点题
要点题要求应试者理解分散在听力材料中的关键词汇、词组或事实，并通过综合分析来确定听力材料的要点。它主要考查应试者对于材料整体的把握。其常见问句形式为：
What is the passage talking about?
What is the main idea of this talk?
What are the stu