本题主要考查考生对动词的一些固定用法以及动词在不同语态或者时态中的变化形式。联系句意，分析语态、时态和句子结构是解这类题目的最佳思路。本题共设计了A、B两大部分，A部分5个小题，B部分5个小题，合计10个小题，每题1分，满分10分。
A部分是用所给单词的正确形式填空，共5个小题，知识点考查翔实，难度适中。第76小题是一个简单句，主语是China's entry into WTO。该小题的时间状语是一个并列句，后句用了动词moved，表明句子的整个时态是过去的，而且前句的时间状语for two years又表示一段时间，所以判断该题用过去完成时had lived（当然也可以用lived）。第78小题是由if引导的条件状语从句，从句用的是一般现在时态，根据“当主句是一般将来时态时，从句需用一般现在时态”的句式规则，立刻就能填出will find。第79小题是一个时间状语从句，本句的主句用的是被动语态，work作made的宾语补足语。一般来说，在主动语态中，由make，let等使役性动词引导动词短语作宾语补足语时，要删去不定式符号to，但在变成被动语态时，原来能省略的to不能再省略。譬如：My teacher made me stand outside该句是个主动语态的句子，变成被动语态后即：I was made to stand outside by my teacher原来省略的to出现在被动语态的句子中。第80小题是一个宾语从句，从第一句话表达的内容来看，“video tape”已经被人借走，所以用现在完成时 has borrowed比较准确。
B部分是从所给的7个动词中选用5个，并运用其正确形式完成短文填空。该题目构思巧妙，取材诙谐，趣味横生。因为所给出的词汇多于选用的词，所以考生要反复推敲词义、用法以及短文的意思。第81、82小题容易。第83和84小题个别学生出现选词和语态把握不准的错误。第83小题，有的考生填入了has found，忘记了your wallet作主语，应该用被动语态。第 84小题，必须用was discovered表被动语态，也有个别考生用了was found作为答案也勉强可以，但如果该题题目要求用所给的单词而且只能用一次，那粗心的考生可就惨了！第85小题是通过短文情节分析，应该判断为邮递（have post）。
总之，本大题的题目难度适中，取材生动活泼、耐人寻味，具有一定的难度和区分度。而且题目均放在特定的语言环境中进行考查，充分体现了语法知识教学为交流操练服务的宗旨，体现了“词不离句，句不离群”的外语教学思想。该题知识点详细分析见试卷分析表—7。
| 动词 项目 |
过去时 |
过去完成时 |
将来时 |
不定式 |
现在完成时 |
被动语态 |
|
题目 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
3 |
|
题号 |
76,82 |
77 |
78 |
79 |
80,85 |
81,83,84 |
VI、翻译（Translation）：
本题共设计了五个句子，总分值为10分。本题所考查的语言知识重点，主要是句子结构、中英文法习惯以及遣词造句的技能。英文句子按结构分为三类：简单句、并列句和复合句。其中并列句和复合句往往是考核的重点。中英文法习惯差别比较大，像英文中的主谓倒装和定语后置等现象，在中文中就颇为少见。所以说翻译是检测一个人学英语良与莠的极好手段。好在句子不是孤立的，而是放在短文中，所以不难理解。第 86小题，“而在其它语言中，你不得不对动词进行反复变化，像拉丁语，一个动词就有120多种不同的形式”，这是一个并列句。好多学生对“Latin”一词不会翻译，可能与知识面狭窄有关。第87小题，“并且英语的拼写和语音比许多语言都难”，这是一个运用了形容词比较级的简单句，个别学生对“pronunciation”一词不甚了解。第 88小题，“例如，五十年前在中国几乎没有人学习英语，但是现在学英语的中国人数量比美国人口都多”，这是一个由but引导的表反意的并列句。第89小题，“所以，现在也许有三亿人在学英语”。At the moment相当于 right now，在句子中作状语，句子的主语是“About 300 million people”，所以该句是一个典型的简单句、倒装句。第90小题，“有些专家说到2050年，即从现在算起的50年后，全世界将有一半人口讲英语。”这是一个复合句，一个宾语从句，中间两个破折号表注释。
总之，本题有一定的难度，区分度颇高。要解答这类题目，除了要把握短文意思和主题思想、善于根据上下文意思和主题思想并善于根据上下文意推断句意的技能外，还需要丰富的词汇和了解浅易的翻译策略。从考生试卷来看，词汇和句型等基本技能还是制约学习成绩的瓶颈。
