书面表达即指短文写作。初中毕业、升学考试阶段对写作的要求是：根据所给情景，写一篇60—70个单词左右的书面材料。情景包括目的、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲、短文等。书面表达的要求是：1．切中题意；2．语言准确；3．提示写作。
命题立意是考查学生的观察能力，语言组织能力，培养学生的想象和发展思维。
看图写话的试题也有两类：一类是给图，并给出一些关键词作提示，一类是只给出几幅图，无提示词。显然前者较易，后者较难。从总体上看，看图写文要比看图填词上一个阶梯。这类题由于未给整体性的文字材料，做题时完全靠自己看几幅图，经过想象加工构思成文，其中如何使图与图之间的过渡语言连贯流畅，如何合乎行文逻辑都是重中之重的难点。学生要把图画画面转换成文字短文，需要有扎实的语言功底。
典型例题解析
根据所给的八幅图画，以“Wang Hai's Happiest Day”为题，按图画顺序写一篇短文，不少于十句话，内容必须符合图意，图下方的单词供使用。（10分）
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1 last Sunday |
2 get up |
3 breakfast |
4 play |
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5 home |
6 supper |
7 watch |
8 go to bed |
【分析】
根据“Wang Hai's Happiest Day”（王海最快乐的一天）这一题目和八幅图，所反映的是王海last Sunday（上星期天）的一天的活动内容，图中反复出现的有不同的时间，这是写作的“经线”，不同图片展示的不同活动，这是写作的“纬线”。Last Sunday一词决定了时态——过去时，需注意的是恰当运用联系词使行文流畅，注意不同动词的过去时态。
【答案】
Wang Hai's Happiest Day
Last Sunday was June 2. Wang Hai got up at 7∶50. He had his breakfast at 8∶00。Then he played football with his friends/classmates. He likes playing football very much. He had a good time/enjoyed himself. He got home at 5∶10。He had supper with his sister at 6∶30. After supper/In the evening they watched TV. He went to bed at 10∶00. It was his happiest day.
【说明】
此类题用then，after使行文流畅，没有明确说明的踢球伙伴，共过晚餐的女孩之类的人物都应进行合理猜测，题目和句子数量也是不可忽视的内容。
