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[图文][初二] 2002年全国中学生英语能力竞赛初二组决赛试题分析(2)

[日期:2007-04-24]   [字体: ]

II笔试部分(共八大题,计120分)

I单项选择(Multiple-choice test)(共20小题,计20分)

A)从各题的A、B、C、D中选出一个与划线部分意思相同或相近的选项。

1.Martin didn't hear me.He went on walking.

   A.happened

   B.turned on

   C.kept on

   D.excused

2.Jennifer has a large family to feed

   A.live with

   B.give food to

   C.guess

   D.cook

3.My computer is different from Becky's.

   A.not the same as

   B.difficult to

   C.worse than

   D.all the same as

4.Swimming in this cold weather?It's out of the question for me.

   A.正中下怀

   B. 跑题的

   C. 不可能的

   D. 毫无疑问

5.Australian seasons are the opposite of Chinese seasons,nine times out of ten

   A. 总是

   B. 从不

   C. 十分之九

   D. 总而言之

B)选出下列各题的最佳答案。

6.— ______ jump on the bed.Be a good boy.

   —OK.Iwon't.

   A.Not

   B.Don't

   C.No

   D.Doesn't

7. ______ the oranges are bad.This one's bad,and that one's bad,too.

   A.All the

   B.Both the

   C.All of

   D.Both of

8.The exam paper was uneasy, ______ ?

   A.was it

   B.aren't they

   C.wasn't it

   D.were they

9.—You did a good job!

   — ______

   A.You're so kind.

   B.Thanks a lot.

   C.You did better than me.

   D.I'm not so well.

10.Are these ______  GREen or yellow?

    A.leaves

    B.leaf

    C.leave

    D.left

11.Their lift runs very fast.But ______ runs faster than ______ .

  A.Our;theirs

    B.Ours;theirs

    C.Their;ours

    D.Theirs;our

12.Did the strange scientist die ______ the morning of July 10th?

    A.at

    B.in

    C.on

    D.from

13. ______ careless boy he is!He broke my only radio!

  A.How

    B.What

    C.How a

    D.Whata

14.—Elroy wanted to go skating with you.But he didn't know ______ .

    —I went to my uncle's house just now.

    A.where you went

    B.where did yo go

    C.where you go

    D.where do you go

15.— ______ you ______  your son here next time?

    —Yes,I will.

    A.Can;take

    B.Will;bring

    C.Are;carry

    D.Would;got

16.Can't you see?Betty with her friends ______  the plan over there.

    A.discussed

    B.are finding out

    C.is discussing

    D.talked about

17.—What's the date today?

    — ______

    A.It's Sunday.'

    B.It's in May.

    C.It's a fine day.

    D.October 1st.

18.—Dad,______  I build a dog house in my bedroom?

    —No,you ______ .You must keep your room clean.

    A.may;mustn't

    B.must;must

    C.may;may

    D.can;needn't

19.My name is Liz Henry Brown.You cancall me ______ or Liz for short. ______ you can never call me Miss Liz.

    A.Henry Brown;Or

    B.Liz Brown;But

    C.Liz Henry;And

    D.Miss Brown;So

20.—Can I help you,sir?

    — ______

    —Follow me.I'll show you.

    —Thank you.

    A.Are you on duty?

    B.Yes,where is the washroom, please?

    C.No,thank you.But where can I go for help?

    D.Can you help me?

决赛单项选择题具体考查的内容见下表:

结合试题和上表内容看,竞赛单项选择题的设计有以下几个主要特点:

1. 将同义替换、词义猜测、基础语法、日常会话等多个项目融为一体,既考查了学生应该掌握的基础知识,又兼顾了多项能力的开拓和挖掘。其中的两道熟词新义理解题不失为能力考查方面的一个亮点。

2. 试题设计力求情景化,让学生在较为具体的语境中作出判断。这道大题考查的重点是初二学生应该掌握的课本基础知识,其中有不少考点的设计摆脱了单纯考查语法的范畴。如15,16,18,19题等。

3. 各考点侧重课本重点知识的同时,适当兼顾了某些难点和易错点。如第10小题,如果将leaves看作动词leave的单数第三人称形式,则本题无法确定答案。事实上,这里应将leaves理解为名词leaf(树叶)的复数形式,句意才通顺。

下面请看本部分答案:1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.D 8. C 9.B 10. A 11.B 12.C 13.D 14.A 15.B 16.C 17.D 18.A 19.B 20.B

最后请看部分答案解析:

1.go on与keep on都表示“继续”之意。

2. 该句意为:他得养活许多儿女。feed指“喂养”,与give food to同义。

4. out of the question指“完全不可能”、“做不到”;out of question指“的确”、“毫无疑问”。

5. 澳大利亚的季节与我国季节是相反的,这种状况永远存在。nine times out of ten指“十有八九”、“几乎总是”。

7.all指“(三个或三个以上)都”,both指“(两者)都”。

8. uneasy是由表否定的前缀un-与 easy构成的单词,意为“不容易的”。含这类词的句子变反意疑问句时,陈述部分仍视为肯定,故疑问部分用否定。

12. 在特指的某一天的上午、下午或晚上,用介词on。

13. 本题符合“What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语”这一感叹句句型。

14. 在宾语从句中,从句必须用陈述句语序,不能用疑问句语序。当主句是过去时时,从句一般不能用与现在相关的时态,要用与过去相关的时态。

15. take表示“带走”,bring表示“带来”。

16. 本题句意是:你难道没看见吗?贝蒂正在那边跟她的朋友们一起讨论计划。本题主语是Betty,with her friends是状语,可移到句末。

18. 上句是说话人请求在自己的卧室造一个狗窝,下句是说话人否定了对方的请求,不允许这样做。may表示请求,意为“可以”;mustn't表示禁止,意为“不许”。

19. 对Liz Henry Brown这个全名,在一般社交场合中,可称Liz,Liz Brown或 Miss Brown。Miss与Mr,Mrs一样,只能与姓连用。后句含有转折之意,故用but。

20. 从整个情景看,一个人主动向另一个人提供帮助,另一个人需要并接受了对方的帮助。因此,首先应作肯定回答,然后再告诉对方需要帮助的具体事情。

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